Portada Aprender a leer

Aprender a leer

Título original: On learning to read. The child fascination with meaning

Sinopsis de Aprender a leer

¿Por qué muchos niños no aprenden a leer en la escuela pese a desarrollar normalmente los demás aspectos de su escolarización? La incapacidad de aprender en la escuela que presentan muchos niños desazona a los padres preocupados por las graves consecuencias psicológicas de ese fracaso: ansiedad, baja estima de sí mismo, hiperactividad u otros síntomas diversos. En este libro —que se ha convertido en un clásico de la pedagogía moderna— el gran psicólogo infantil Bruno Bettelheim y su colaboradora Karen Zelan nos ofrecen sugerentes orientaciones pedagógicas para superar totalmente esa incapacidad e introducir al niño o a la niña en el fascinante mundo de la palabra escrita, que habrá de estimular sus ansias intelectuales y emotivas.

Ficha Técnica

Temáticas
Publicación20 oct 2015
ColecciónAres y Mares
PresentaciónRústica con solapas
TraductorJordi Beltrán Ferrer
Formato15.5 x 23 cm
EditorialEditorial Crítica
ISBN978-84-9892-877-8
Páginas296
Código0010128463

Sobre los autores de Aprender a leer

Bruno Bettelheim

Bruno Bettelheim (1903-1990), fue uno de los psiquiatras y psicólogos infantiles más influyentes del siglo XX. Entre sus obras destacan Aprender a leer (1983), El peso de una vida (1991) y No hay padres perfectos (1994), todas ellas publicadas por Crítica.

Retrato de  Bruno Bettelheim

Karen Zelan

Karen Zelan trabaja como psicoterapeuta de niños y adolescentes en Berkeley. En el pasado ha trabajó en la Universidad de Chicago, en el Hospital infantil de Boston y en la Facultad de Medicina de Harvard.

Retrato de  Karen Zelan

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