Vuelta al cole: libros de supervivencia para padres

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16 sep 2022

La vuelta al cole es uno de esos momentos importantes en la vida de cualquier niño o niña. Se acaban las vacaciones y se vuelve a una rutina de horarios, trabajos y actividades a la que no siempre es fácil adaptarse. A ello hay que sumarle la adaptación a un nuevo espacio —en el caso de los alumnos que empiezan en la escuela—, la relación con los compañeros de clase y otras problemáticas que pueden darse en este periodo de la infancia y la adolescencia.

Para los padres y madres, la vuelta al cole supone, en parte, un descanso. Pero, claro está, es también motivo de preocupación. ¿Se adaptarán bien nuestros hijos a la escuela? ¿sabremos detectar si hay algún problema? Estas son solo dos de las preguntas más comunes que se hacen las familias cuando los hijos empiezan las clases.

Por fortuna, los padres no están solos en este proceso. Pedagogos y psicólogos están también ahí para echarnos una mano cuando más se necesita. Y algunos de ellos han recogido su conocimiento, experiencia y consejos en diferentes libros y guías que nos pueden ayudar en un momento complejo de la vida de nuestros hijos.

Entender las emociones

Lo primero que nos indican los expertos es que la vuelta al cole, como otros momentos de la vida de los niños, está relacionada con un cúmulo de emociones intensas. Son días de muchos cambios que conllevan mucha alegría, pero también miedo, ansiedad y quizás tristeza por dejar atrás las vacaciones.

Para los padres, comprender estas emociones puede ser todo un reto. Lo sabe muy bien la psicóloga, pedagoga y psicoterapeuta Isabelle Filliozat, que ha escrito unos cuantos libros sobre el tema. En El mundo emocional del niño, presenta una guía para actuar con inteligencia emocional y aprender a interpretar las emociones más habituales de los niños: el miedo, la cólera, la tristeza, entre otros. Sin duda, una guía muy útil para hacer frente al festival emocional que viviremos estos primeros días de curso.

Una de las claves para ello es aprender a conectar emocionalmente con nuestros hijos. De esta manera, nos resultará mucho más fácil resolver los diferentes conflictos que puedan surgir. Así nos lo recomienda la psicóloga de referencia en el ámbito educativo M.ª Luisa Ferrerós. En su libro Dame la mano Ferrerós nos recuerda que cada niño es único, y que los padres deben adaptarse con una crianza “a la carta”, basada en la comunicación, la confianza y el vínculo afectivo.

Muchos expertos insisten en la cuestión emocional, pues sin duda es la clave para comprender lo que le pasa a nuestros hijos. La especialista Mar Romera, autora de varios libros sobre el tema, recalca la importancia del entrenamiento emocional en su último libro, Educar sin recetas. Autora de otro libro de referencia en educación, La familia, la primera escuela de las emociones, en Educar sin recetas nos recuerda que hay que enseñar a los niños y las niñas la importancia de apropiarse de sus emociones para poder conocerse a sí mismos y crecer como personas asertivas y resilientes. Sin duda, ¡un reto importante para familias y docentes!

Educación positiva

La aventura de educar puede enfrentarse de muchas maneras. La propuesta de la investigadora Marie Chetrit es la de apostar por la educación positiva. En su libro Practicar la educación positiva trata de desmontar los estereotipos y malentendidos sobre este concepto. No se trata de ser más permisivos con los niños, sino de encontrar un equilibrio entre firmeza y amabilidad a la hora de gestionar conflictos con los niños. En esta etapa de la vuelta al cole tendremos muchas oportunidades para poner en práctica el método que nos propone esta autora.

En definitiva, la gestión de las emociones de los más pequeños pasa por saber escuchar y comprender sin juzgar (y sin perder los nervios). Para ello es necesaria la empatía y un acompañamiento consciente. Fácil decirlo, más difícil conseguirlo, ¿verdad? Nos pueden ayudar las reflexiones de Miguel López, más conocido como El Hematocrítico, que en ¡Escúchalos! expone su visión de la crianza y recoge su experiencia personal para tratar cuestiones clave relacionadas con la escuela y la educación: los extraescolares, el aburrimiento, las mochilas, las pantallas, los juguetes sexistas y otros muchos temas.

Portada Practicar la educación positiva

Practicar la educación positiva

Una guía para encontrar el equilibrio y no morir en el intento

La educación positiva es un concepto que se malinterpreta muy a menudo, y el error más común lleva a muchos padres a creer que es sinónimo de no poner límites a los niños. Pero la idea de unos padres zen que no se inmutan ante las rabietas de los niños está muy lejos de lo que es realmente educar. La clave en la educación positiva es, precisamente, lograr un equilibrio entre firmeza y amabilidad a la hora de gestionar conflictos con los niños.

Si bien es cierto que es un equilibrio difícil, no es imposible, y a través de las explicaciones y ejemplos que propone este libro comprenderemos cómo actuar para no caer en los premios y castigos y poder corregir el comportamiento de nuestros hijos, lograr que nos hagan caso y que nos escuchen, empatizando con ellos a través de la conexión emocional.

Portada ¡Escúchalos!

El conocido autor Miguel López, El Hematocrítico, presenta ¡Escúchalos!, su primer libro dirigido a adultos en defensa de una crianza desde la empatía, desde la escucha, desde la ternura y desde el acompañamiento.

Este libro es un manifiesto en defensa de los peques. Un ensayo con una filosofía general que plantea una crianza más respetuosa con los niños y las niñas y que se centra en la empatía, la escucha, la ternura y el acompañamiento.

Para el autor, los padres y madres de hoy quieren hacerlo todo tan bien que se olvidan de pensar en los verdaderos protagonistas de la infancia: los niños y las niñas.

En este libro, cuyas características principales son el sentido del humor y la cercanía que caracterizan a El Hematocrítico, el autor quiere compartir como padre, pero también como educador que se ha pasado muchas horas en las aulas y los patios del cole, su propia visión de la crianza y aborda temas como: las actividades extraescolares, el miedo al aburrimiento, las mochilas, las pantallas, las etiquetas que ponemos a los niños, los juguetes sexistas, la muerte, las madres helicóptero o el lenguaje violento que utilizamos con los más pequeños.  

La crianza no consiste en crear super niños y niñas para el futuro. No se trata de hacerlos competidores en el mundo laboral, ni siquiera a los que más idiomas saben ni a los que tienen más competencias en robótica y ballet. Se trata de criar personas tranquilas, seguras y felices.

 

Cómo tratar con los adolescentes

Hablamos mucho de niños y niñas, pero ¿qué pasa con los adolescentes? Sin duda para ellos la vuelta al cole -o al insti- también puede resultar difícil, incluso traumático. La adolescencia es una de las épocas más complejas en la vida de una persona. Los padres y madres deberán hacer un esfuerzo extra para escuchar y entender lo que les pasa a estos jóvenes. Ya no se trata únicamente de emociones y miedos ante la vuelta a la rutina: otros temas como las drogas, el suicidio, el sexo o el fracaso escolar deben abordarse en esta etapa.

La famosa psicoanalista Françoise Dolto es toda una eminencia en este campo. En uno de sus libros más conocidos, que ahora se ha vuelto a publicar, nos invita a conocer el mundo de la adolescencia, sus derechos y deberes. La causa de los adolescentes es una guía más que útil, indispensable para aprender a comunicarse con ellos.

Una de las claves para tratar con los adolescentes pasa por poner en valor sus “talentos”, en palabras del experto José Antonio Marina, en su libro El talento de los adolescentes. Para él, la educación de los adolescentes debe ser a la vez más optimista y más exigente, acompañando a los jóvenes a la hora de fijarse metas y aprender a gestionar sus fortalezas y emociones. Por cierto, que el conocimiento de Marina en las cuestiones de la inteligencia y las emociones es tan amplio, que incluso cuenta con una colección de libros propia. ¡Porque a veces también los adultos necesitamos algo de ayuda!

Portada La causa de los adolescentes

La causa de los adolescentes

Por la autora de La causa de los niños, un proyecto humanista para el desarrollo de los 10 a los 16 años

Esta última obra de Françoise Dolto es a la vez su testamento y uno de sus mejores trabajos. La célebre psicoanalista le imprimió, como siempre, su genio, su inteligencia visionaria y su generosidad de mujer y de madre.

Escrita desde la misma perspectiva y con el mismo método que La causa de los niños, ofrece una síntesis de informaciones, testimonios, experiencias, consejos y propuestas que permitirán a todos los padres y madres y educadores dar un nuevo giro a su diálogo con los más jóvenes. Así, temas como la huida del hogar, el suicidio, la droga, el fracaso escolar o la sexualidad dejan de ser tabúes para convertirse en un estimulante objeto de debate. 

Dolto habla sobre los derechos y los deberes de los adolescentes y nos invita a penetrar en el universo de los chicos y chicas que tienen entre 10 y 16 años. Se trata de un último combate para ceder la palabra a aquellos que todavía no la tienen e introducir como objetivo prioritario, en el marco de una crisis general de la educación, el respeto tanto por uno mismo como por los demás.

Portada El talento de los adolescentes

Una obra imprescindible para conocer al hijo adolescente, aproximarse a él y aprender a conducirlo hacia su pleno desarrollo y madurez.

Repetir tanto que la adolescencia es un problema induce en los jóvenes una actitud que viene a corroborar la imagen que se les envía. La presión comercial sobre los adolescentes, la apelación a medidas jurídicas como la reducción de la edad penal, la claudicación educativa, el miedo a hablar de valores morales hacen imprescindible replantearse el tema de la adolescencia y, sobre todo, del modelo que los adultos proyectamos sobre ellos. El nuevo modelo debe ser a la vez más optimista y más exigente. Al titular este libro El talento de los adolescentes José Antonio Marina busca enfatizar este nuevo enfoque de la adolescencia, entendiendo por “talento” la capacidad para elegir bien las metas y movilizar los conocimientos, las emociones y las fortalezas necesarias para alcanzarlas. Es, pues, la inteligencia en acción.

Ya lo ves, la vuelta al cole es un momento clave y peliagudo. No solo los peques tienen que pasar esta prueba. También para los adultos la educación supone todo un reto. En nuestra selección de libros para padres puedes encontrar mucho más apoyo y recursos para superarlo con nota.

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