Según un informe de la UNESCO publicado en octubre de 2012, España es el tercer país con mayor tasa de abandono escolar tras Malta y Portugal, un 26,3% dejó de estudiar en 2011 sin lograr el título de bachillerato o FP. Asimismo, en los últimos años asistimos a un aumento de las denuncias por agresiones verbales y físicas de alumnos y padres a profesores, sobre todo en secundaria.

En opinión de Fernández Antón, la falta de una autoridad constructiva ha creado un clima social que infantiliza a sus individuos, porque les impide desarrollar sus capacidades internas. Nuestra sociedad ha potenciado la recompensa inmediata en contra de la cultura del esfuerzo, y ello es contradictorio con una educación que ayude a madurar al ser humano.

A través de casos prácticos y múltiples consejos, el autor nos ofrece las herramientas necesarias para educar con sentido común y mejorar nuestra capacidad educativa como padres.

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Sobre el autor de El arte de educar con sentido común

Manuel Fernández Antón

Manuel Fernández Antón es licenciado en Psicología por la Universidad de Valencia, Master en sexología clínica y salud sexual por la facultad de medicina de la Universidad de Barcelona y Postgrado en Terapia Vital por el ISEP-IPAB. Actualmente reside y trabaja en la ciudad de Valencia, donde ejerce su labor como como psicólogo y sexólogo clínico en su consulta particular y en el Instituto de Medicina y Psicología. También colabora como psicól...

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Por qué leer El arte de educar con sentido común

1

La situación actual de crisis de valores exige hallar nuevas herramientas educativas que superen los extremos de permisividad radical y autoridad férrea que han marcado la educación de nuestro país.

2

Este libro ofrece consejos prácticos para abordar la educación de nuestros hijos desde la niñez (a partir de los 6 años) hasta la adolescencia y juventud .

3

El autor forma parte de la primera promoción de la Escuela de Terapia Vital del psicólogo Antonio Bolinches.

4

Este libro es una guía que intenta ayudar a mejorar las capacidades educativas de padres y educadores.

5

El autor propone un "Decálogo para padres y educadores" y un "Decálogo para adolescentes".