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Portada Antropología simbólica y acción educativa

Antropología simbólica y acción educativa

Sinopsis de Antropología simbólica y acción educativa

El objetivo de este libro es ofrecer una introducción al estudio y problemática de la antropología de la educación desde la perspectiva simbólica. El ser humano no es solamente razón sino también pasión, deseo, impulso… Toda cultura se construye en función de lo simbólico que, a su vez, traduce los tres elementos antropológicos básicos: la violencia, el sexo y la muerte. Pero la...

Ficha Técnica

Temáticas
Publicación17 abril 1996
Sentido lecturaOccidental
ColecciónEducador
PresentaciónRústica sin solapas
Formato13.5 x 22 cm
EditorialEdiciones Paidós
ISBN978-84-493-0252-7
Páginas192
Código0000P50029

Sobre el autor de Antropología simbólica y acción educativa

Joan-Carles Mèlich

Joan-Carles Mèlich (Barcelona, 1961) es doctor en Filosofía y Letras por la Universitat Autònoma de Barcelona. En la actualidad ejerce de profesor titular de Filosofía de la Educación en esta misma universidad. Ha publicado, entre otros títulos, Filosofía de la finitud (2002) y Lógica de la crueldad (2014). Con El escenario de la existencia (Tusquets Editores, 2025), Joan-Carles Mèlich culminó brillantemente un ciclo de filosofía narrativa inaugurado con La sabiduría de lo incierto (Tusquets Editores, 2019), obra a la que siguió en esta misma colección La fragilidad del mundo, galardonada con el Premio Nacional de Ensayo 2022.

Retrato de  Joan-Carles Mèlich

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