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Inteligencias múltiples en el aula

Guía práctica para educadores

Título original: Multiple Intelligences in the Classroom (2nd edition)

Sinopsis de Inteligencias múltiples en el aula

Thomas Armstrong actualiza su guía práctica para educadores e incorpora los resultados de las investigaciones llevadas a cabo por Gardner y muchos otros investigadores. Incluye información sobre la octava inteligencia (la naturalista), un capítulo sobre una posible novena (la existencial), e información y recursos actualizados para ayudar a los educadores de todos los niveles a aplicar la teoría de las inteligencias múltiples. Al propio tiempo incluye numerosos consejos prácticos, estrategias y ejemplos reales.

Ficha Técnica

Temáticas
Publicación12 sep 2017
Sentido lecturaOccidental
ColecciónEducación
PresentaciónRústica con solapas
TraductoraRemedios Diéguez Diéguez
Formato15.5 x 23.3 cm
EditorialEdiciones Paidós
ISBN978-84-493-3371-2
Páginas304
Código0010189955

Por qué leer

Motivos para leer Inteligencias múltiples en el aula

Armstrong proporciona herramientas, recursos e ideas que los educadores pueden aplicar para ayudar a alumnos de todas las edades a aprovechar todo su potencial.

Sobre los autores de Inteligencias múltiples en el aula

Thomas Armstrong

El doctor Thomas Armstrong es autor y conferenciante con más de treinta años de experiencia en la enseñanza. Entre sus libros se cuenta El poder de la neurodiversidad, también publicado por Paidós

Retrato de  Thomas Armstrong

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Contenido extra

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